От условия к ответу: разложи задачу по полочкам и реши уверенно
От условия к ответу: разложи задачу по полочкам и реши уверенно
В рамках выполнения плана мероприятий по адаптации студентов 1 курса Раменского колледжа, преподавателем Н.А. Ващенко был проведен урок.
Тема занятия: Алгоритм решения задач по физике:10 шагов, проверенных аналогиями из жизни и профессии.
Участники: студенты 1 курса направления «Защита в чрезвычайных ситуациях».
Студенты самостоятельно обосновывали значимость каждого этапа используя имеющийся опыт и знания.
В начале урока ребята «примеряли» алгоритм на хорошо известные им жизненные ситуации.
Они отнеслись к предложенной работе со всей серьёзностью и нашли аналогии главных этапов с ситуациями их будущей профессиональной деятельности.
Также студенты поработали с заданием по сборке алгоритма с решением конкретной задачи, в котором этапы оказались перепутаны.
Самые смелые выходили и отвечали у доски, а сомневающиеся имели возможность ещё раз проверить себя и посоветоваться.
Многие ребята признались, что их работа стала более осмысленной, а не просто механическим применением формул.
